近日，幼儿园双师创企「联帮在线」宣布获得金沙江创投、万融资本、创新工场等数千万人民币 A 轮融资。
本轮融资将主要用于双师课堂整体产品研发和服务体系系统升级、以及扩张的外教中心建设。
2017 年年底，联帮在线获得创新工场的天使轮融资。这轮融资完成后，联帮在线融资总额近亿元。
创新工场执行董事张丽君表示：
因为0-6岁孩子成长太快，孩子和家庭的需求都随之快速变化，学前教育领域创业不太容易，只有妈妈群体和幼儿园是相对固定和持续的接触点。在这个领域，李白是为数不多的既有面向幼儿园的传统幼教产业从业经验，又有面向妈妈的互联网产品创业经验的创业者；
一年前得知李白开始了二次创业，刚好正在做当时创新工场关注的下沉市场双师模式。如同最初看到在线直播一对一教英语一样，对于外教是否能吸引一整个幼儿园班级的小朋友，也略有担心。联帮在线团队在教学场景构建和教研服务上的深度探索打消了我们的疑虑，整体教学设计对园长、老师、孩子、家长每个角色的状态、需求都有充分考量。
一年来，整个团队的发展一如我们的预期，在产品侧和业务拓展侧都不断快速迭代，已经成为幼儿园场景双师外教领域的领头羊。期待这支敢拼又有爱的团队在未来创造更多的创新产品，并将他们带入到更多资源匮乏地区的幼儿园，助力学前教育领域的教育均衡。
以下内容来自36氪。
联帮在线以“直播+双师课堂”的模式，想为三四线城市的幼儿园提供优质教育资源。双师模式主要用于解决优质师资分配不均衡的问题，此前多集中于初高中教育。而对于幼儿园来说，线上课程模式单一、授课方式较枯燥是主要痛点；3 - 6 岁时期的儿童教学对授课的互动性、游戏化要求极高，线上授课往往难以达标。由此，联帮在线提供了“课程和教材+教师+教学+管理系统和硬件”整套解决方案，想解决这个痛点。
课程和教材。联帮在线开设的课程有英语课、艺术大师课和思维导图课三门。用适合 3 - 6 岁幼儿的国外原版教材，根据幼儿认知发展规律，帮助幼儿园建立螺旋式上升的课程体系，想培养幼儿三大核心能力：批判性思维、问题解决能力、想象力与创造力。
教师。三四线城市的幼教通常是大专学历，本科以上极少，教师水平会在一定程度上限制孩子学习能力的培养。联帮在线招聘本科以上学历的全职外教，优先录取具有线下幼儿园教学经验的人。
联帮在线的合伙人刘霞曾任“小小智慧树”的导演，所以其外教培训全采用“栏目教学”的方法，以培训少儿节目主持人的方式来培训外教，以达到强互动感。
教学。教学过程中，线上教师负责教学和互动，有集体授课、小组讨论和一对一三种模式，线下教师主要负责维持课堂秩序。
在课堂上，联帮在线创造了外教上半身“出镜”的大屏上课模式。正常的幼儿园教学场景应该是：老师站着上课，以肢体和孩子互动，而通常的线上教学场景只有脸部和头部露出，很难达到强互动。因此，联帮在线走大屏路线，线上老师上半身出镜，以少儿节目主持人的形式，用肢体语言来互动，完成教学过程。
管理系统和硬件。地级市幼儿园的教学管理系统和硬件基础差，且很多老师不会操作教学系统。由此，联帮在线通过定制双系统智能大屏，统一为幼儿园配备标准化硬件，并用专线接入。上课前后实现全自动操作，到时间大屏会进入倒计时状态，自动切入到上课画面。
此外，课件已经在后台备好，摄像头、音频、网络测试实现自动调试，无需幼儿园老师操作，保证了在线直播课程的质量和效果。
3-6 岁的孩子究竟能不能适应线上教学？联帮在线创始人兼 CEO 李白告诉 36氪，从数据来看，联帮在线的续班率为 98%，以证明这套方案有效可行。在成立不到一年的时间里，联帮在线覆盖了 230 个地级市，目前合作的幼儿园有上千家。
已经推广的幼儿园中，很多都是李白多年在教育行业中攒下的资源。李白毕业于北师大学前教育专业，曾有 3 年在中科院心理所学习心理学，后在传统幼儿园和在线幼教从业 13 年。
此前也有很多线上教学的模型，但由于 3 - 6 儿童的独特性，单纯将 2C 的直播教学迁移过来并不能跑通，它需要具有独特的双师互动模式、整体教学管理体系和硬件技术支持。此外，联帮在线还给幼儿园提供幼师培训和运营招生服务。所以从宏观上看，联帮在线其实是提供了一整套幼儿园运营服务的产品。
在这个模式下，幼儿园运营的部分被切割成两块，联帮在线把一切内容、线上师资、系统和硬件、培训线下老师的服务都打包好，提供标准化的师资和教学资源。线下则提供场地和教师，负责孩子日常的陪伴和看管。把幼儿园的教学和照看分割成两个体系，从而实现线上教育快速规模化。
