两学一做学习教育常态化制度化片
雷顺雄
[摘 要]我国已经颁发了关于如何推动“两学一做”的学习教育，不断地走向常态化制度化方面的相关文件。其中关于实施“两学一做”学习教育常态化制度化的基本工作相关工作要求，也非常明确、具体。为了能够做到跟着党走，进行全面“两学一做”的具体工作以及战略部署。这也是对于习主席发布重要讲话明确的行动支持。各个部门应该全面地进行“两学一做”的工作安排，用实际行动去践行习主席讲话的精髓与思想。因此，本文将针对如何进行“两学一做”的学习教育进行具体的阐释。同时，将其项制度化常态化方向发展的策略作进一步研究。
[关键词]“两学一做”；学习教育；常态化；制度化
中图分类号：G299 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）48-0195-01
“两学一做”是中国共产党在思想上、组织上、制度等方面建设的重要表现。在日常工作当中，一定要做到忠心耿耿、以身作则、保证党精神的纯洁性。每一个人都应该用自己的行动去践行党的思想，树立良好的工作榜样，为我国社会主义建设做出自己一份微薄的贡献。这也是每一个党员对自己的具体要求。因此，在工作当中，应该将“两学一做”不断地进行常态化以及制度化。所以，本文将就此问题进行深入的探讨与分析。
1 深刻认识“两学一做”内涵
简单来讲，“两学一做”就是认真学习党的规章制度、学习系列的精神，努力做一名合格而优秀的共产党员。“两学一做”学习教育，就是关于学习相关的规章制度、系列讲话以及做合格党员的相关教育活动。“两学一做”主要是针对全体的党员进行教育活动的重要表现形式，进行推动所有的党员逐步接受相关教育、完善自身的重要手段。具体到不同的地区，所有的党员工作者都应该脚踏实地地接受党的教育，从自身做起；进行从严治党，努力保证党纯洁的工作精神。“两学一做”是一项重要的党内教育活动。所有的党员不仅要在思想上向党组织紧密地靠拢；在日常的作风以及遵守纪律等方面，也应该积极地做好榜样工作。从整体的角度来看，所有的党员都应该进一步增强自己自己信仰、树立浩然正气、勇于担当、做好模范带头作用。尤其需要强调的是，“两学一做”的相关学习教育，不是一次、两次就结束的短暂性活动，而是一个长期性的、常态化的教育活动。这一学习教育活動应该日常化、定期举办的学习活动，能够提升党员的思想性，紧跟着党的工作脚步。因此，“两学一做”需要每一个党员从自身做起、脚踏实地、坚持不懈地向党靠拢，做好带头和示范作用。
2 “两学一做”学习教育的要求
2.1 先学后做
“两学一做”的学习教育活动，主要是将党的相关要求落实到实际行动当中去，不断地推动党员教育活动。在开展学习教育的过程，党员应该针对性地解决问题，从细节抓起。这样，才能真正地达到思想政治建设日见有成效的目的。因此，要想真正做好“两学一做”的学习教育活动，首先就要将“两学一做”的精神内涵了解透彻，对其进行深入地认识和理解，才能够将理论知识化为实践行动。实际上，就是要脚踏实地落实党的精神和要求。每个人都应该这样党的精神放在第一位，尊重遵守党的规矩和指示，充分领悟习主席的重要讲话内涵。而党员也应该严格地按照党员的行为举止规范标准，用行动表达对党的忠诚。在意识形态方面，我们应该向党看齐，具备以大局为重的意识，不断地树立自己的正确的政治方向。无论是在日常工作，还是学习生活，每一位党员都应该具备从实际行动上向党靠拢地思想意识，尽快完成党的工作任务和战略部署。了解党的精神，理解“两学一做”的内涵；每位党员从我做起、从自身做起；从日常生活做起，踏踏实实地用实际行动表达对党的忠诚。
2.2 针对性地解决问题
在进行“两学一做”的具体学习活动过程当中，就应该有的放矢地去解决相关的问题。例如，对于那些总是动摇党员的信念的问题；不信任中国特色社会主义，一味向西方倒塌；也不注重党员的素质修养，不遵守党规党纪，不尊重党，而关于这一系列存在的问题都应该引起重视。同时，某些党员利用自己的职务之便谋取个人的私利，不关心民众的生活状况，还想着和民众争夺利益。这些不仅仅是违背了党纪，更是违背了个人的道德。针对这些不良的情况，应该及时整改，改良风气。在开展“两学一做”的具体教育活动过程当中，针对这典型性的问题应该重点整治。
2.3 科学开展学习教育
在这些“两学一做”的方法上面，一定要坚持用积极向上的教育方法，用科学而合理的教育理论和指导思想。同时，要坚持学和用的二者结合；知和行的紧密统一。在解决问题的时候，注重问题的时效性。同时，要坚持党的领导，进而高效的地完成工作任务。总而言之，以上都必须从实际出发，进行科学地解决问题。为了能够将“两学一做”的活动开展得更为顺利，应该运用一定的活动组织方式。例如“三会一课”等，不同级别的党员干部以及领导都应该进行全部的学习活动。针对实际，进行实践教育，再不断地自我学习和自我提升。相信，只要采用科学合理的学习教育方法，就一定能够对于党的规章制度以及一系列的讲话内容都能够有更为深刻的认识和理解，从而真正意义上做一名优秀的共产党员。
3 学习教育常态化制度化策略
3.1 明确党工作目标
为了能够将“两学一做”学习教育活动做到常态化制度化，首先必须要明确的工作目标。而党的工作目标就是以党为中心，进行方针指导，再根据党组织的工作进行交接，从而高效地完成工作任务。明确党的工作任务就必须要充分的发挥党的领导作用，推动工作逐步向科学化的方向发展，不断地指导党员完成自己的工作任务。在工作的过程当中，所有工作人员都需要积极地发挥个人战斗精神，以及奉献精神，努力地为社会发展做出个人的贡献。总而言之，一切就是从党出发，一切以党为领导。根据要求将相关工作更好地完成，从而促进党的进步与发展。因此，只有明确、了解了党的工作目标，才能够在“两学一做”的学习教育活动过程当中，最终将其实现常态化和制度化。
3.2 坚持不懈进行学习教育
“两学一做”的学习教育活动不是一时的行为，而是一个长久的活动。它不是表面应付工作，而是踏踏实实、一步一个脚印地坚持下来，跟党走，完成所有工作任务的教育活动。所以，所有的学习教育活动应该从日常生活抓起，从身边的小事抓起。每一位领导、党员干部及工作人员都应该做好自己的本职工作，在自己的职位上绽放自己的光彩。首先，在思想上就要及时地完善，不断地学习，紧跟党的思想要根深蒂固、牢记在心。只要在思想上认同党支持党，就一定会在行动上有所表现。而这一行动应该是一个持久的过程，需要坚持到底，并认真地完成党的工作任务，为我国发展做出自己的努力。在完成党的工作的时候，一定要发挥出人的主观能动性，积极地创造个人价值，成为党的主要支撑以及坚强的战斗力。在工作当中，要坚持从实际出发的观点，为人民群众解决实际问题；关注他们的生活情况，真心实地为人民谋幸福。总而言之，在日常学习工作当中，每一位党员都应该学会自律，有坚定的理想，坚定的信念，紧跟党的步伐，做一名优秀的共产党员。
4 结束语
“两学一做”的学习教育活动，必须要从身边抓起，从小事做起，每一位党员都应该以身作则，为大家树立榜样，高效地完成党的工作任务。在学习中工作中，发扬无私奉献的精神，坚持跟党走，就一定能够推进“两学一做”的学习教育逐步向常态化制度化方向发展。
参考文献
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